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    • [创客课程]翠竹小学生2018年暑期STEAM课程作业展评方案
    • 来源:翠竹小学 |作者:教务处|2018/9/11 14:14:24|浏览次数:333
    • 一、活动目的

      为进一步推进中小学综合实践教育活动的推广,丰富学生暑假课余文化生活,培养学生创新意识和实践活动能力,提升学生综合素质,特制定翠竹小学假期综合实践活动成果展评方案。

      二、综合实践作业展示内容

      本次展示活动,将结合了学校的经典教育、研学旅行和党建工作,以“孔子周游列国”和“一带一路战略”为主题,展示我校开展STEAM理念的跨学科统整式学习的活动成果。

      (一)“一带一路”跨学科学习的活动成果展示

      第一篇章:陆上丝绸之路。陆上丝绸之路起源于西汉汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道。它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。   

      参考内容:https://www.meipian.cn/11dgp848

      1.经典特色活动  负责人 孙婧雅

      主持人介绍嘉峪关相关内容:

      学生边塞诗歌展示:抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志、状写戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情;宣泄塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷艰辛;说惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。

      2.创客活动展示 负责人:潘涛、李霞

      主持人介绍:莫高窟(飞天梦)和酒泉发射基地

      航模小组展示+激光雕刻成果:厉害了 我的国!

        第二篇章:一带一路

      主持人介绍:“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

      1.读书成果展示  负责人:苗永青

      学生展示:结合ppt进行 “一带一路”国家的历史、经济、文化展示

      2.创客活动展示  负责人:顾晓鹏

      介绍时区、时差,创意钟表设计

      (二)“孔子周游列国”跨学科学习的活动成果展示

      1. 创客活动展示  负责人:张妮妮  姜波

      介绍孔子周游列国的原因、路线、结果

      课件展示:以“孔子周游列国”为主题的机器人循迹比赛活动过程资料,现场进行智能车(外观打造成春秋的马车)操作展示

      2.研学前的准备   负责人:王向华

      研学中的如何选择路线、交通工具、住宿等。

      3.研学成果展示  负责人:姜雪洁

      学生展示假期孔子故乡游学成果

      4.读书成果展示  负责人:徐元霞

      与孔子有关的课本剧展示。

      5.经典活动展示  李乐乐  徐琛

      展示24字核心价值观激光雕刻作品:

      展示学生硬笔、软笔书法、绘画成果,介绍传统文化与核心价值观

       三、展出作业要求及标准:

      1.独立完成作业,不抄袭他人作业,有良好的作业习惯。

      2.封面填写符合要求:科目、年级、学生姓名。

      3.爱护作业,前后封面完好齐全,没有卷角折页。  

      4.作业量足,符合要求。

      5.书写认真,格式规范。  

      四、展评方式:

      1.宣传动员,班级初评:9月7号前,各班评选出5份优秀“指导手册”和优秀STEAM实践作业。

      2.作业展评:各班将评选出的的优秀实践作业统一摆放在录播教室,利用课余时间由各班班主任或科任老师组织本班学生参观学习优秀作业。

      3.成果汇报:四五年级各班分别选派一组优秀成员,以图片展示,表演汇报等形式在多功能厅举行暑假实践作业成果汇报活动。

      五、展出地点、观看时间和要求:

      1.作业展评:9月14号下午,四楼录播教室

      2.成果汇报:9月21号下午  多功能厅

      3.要求:由各班主任带领本班学生有秩序地进行欣赏,在参观过程中请各班主任做好安全教育、纪律教育,文明观看,不大声喧哗。严禁学生拿走或破坏参展的作业本。每个班级观看结束后班主任要组织学生把作业整理好。以便后面的班级观看。

       

                                                       威海市翠竹小学

                                                           2018.9

       

    • 责任编辑:戚峻峰
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