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    • 向阳而生 茁壮成长——一年级八班班主任工作计划
    • 来源: |作者:|2021/9/13 18:16:00|浏览次数:442
    • 向阳而生  茁壮成长

                             ——一年级八班班主任工作计划

        ——杨凌旭

      一、特色简介

      班级共有学生45人,这是一个大家庭、大集体。班级里的孩子们个性独立,性格不同,在集体相处中还是缺乏包容和团结,凡事以自我为主。因此希望班级里的所有小朋友们在一八班这个大集体中能够和谐开放、自然相处、快乐成长。每一名性格各异的孩子就像是小小溪流中的一滴水,让每一名学生的个性融汇到“小溪”中,让每一名孩子都能够从集体这条“小溪”中汲取营养,自信成长。

        二、创建目标

      1.让孩子们了解班级文化理念,喜欢“小溪”班级。

      2.建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,为班级文化建设的实施和开展献计献策、服务班级。

      3.全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

      4.培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

       

      三、具体措施

      主要包括:活动开展、具体实施、评价方法

      活动开展

      具体实施

      班级评价

      一、劳动教育:

      讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

      1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

      2)班级卫生:结合班级小百岗每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

      ①设置小组长,每节课下课,抽查每小组卫生、座椅摆放、课前物品准备等情况,根据情况每天评选两名卫生小明星发放一枚小花。卫生收拾不好的则扣一枚小花。

      ②每周五进行评比,每组一名卫生小明星,颁发小奖状。扣分超过5分的同学,为班级进行值日服务,感受他人劳动成果的不易。

      二、班级常规

       1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晨检时间进行总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

      2、合理利用班会时间加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

      3、通过各项活动,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用朗诵、小组评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,可以采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

       

      通过正面引导,表扬能够主动遵守纪律的同学,发放小花。对于课间纪律不规范的同学们扣除小花。

      每周扣除5枚以上小花的同学,需要在下周一班会课上面向同学们进行自我反思。

      三、诚信教育

      班级成立“诚信角”。关注身边同学讲诚信好人好事,利用班会时间让守诚信的同学讲一讲自己的诚信小故事。鼓励同学们向讲诚信的小榜样学习,不断规范自己的文明习惯

       

      每周班会课,以小组互相推荐诚实守信小明星,讲一讲自己的守信小故事,并获得一枚小花。

       

      四、班级评价

      综合各方面的表现,每月一评。

      给学生设置了一个展示台,根据以上方面,按照规则发放小花,集齐10枚小花可点亮一颗笑脸,点亮10颗笑脸可兑换一枚储蓄币。

       

      四、家校沟通

      良好的家校沟通是解决问题的金钥匙。作为班主任要了解家长的类型,例如有知识分子型家长、文化水平不高型家长争强好胜型家长,都需要有不一样的沟通方法。从而进行科学有效的深入分析,知己知彼,才能在工作中从容应对各种问题。为最终建立与家长的密切关系,以求达到双方的密切配合,促进学生的健康成长而努力。

      制定一个家校沟通表,每天保持和两位不同的家长沟通孩子在校表现,或者发一个孩子在校照片,让家长感知到,老师在时刻关注自己的孩子。与家长沟通时要进行换位思考——“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和爱护,使教育成为载歌载舞的水。”

       

      五、自我素质的反思与个人成长

      这学期,要蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

      对于我们班的一些特殊孩子,这学期我会静下心来,俯下身来,努力引导他们形成正确的行为规范,发现他们身上的闪光点,借此表扬,培养信心,让好的行为逐渐代替不良习惯。注重师德的修养,真正高明的老师是用温暖的言语感化孩子,如春雨般润物细无声。我会随时注意自己的言行,做孩子的表率,努力表扬多于批评,做德行兼备的教师。

      每周坚持学习班主任知识,按时观看《名师成长大课堂》,积极参与学校各项培训,多学多记多反思,并根据自己班级的情况灵活运用,相信自己能够有所成长。

      一年级八班是一个大家庭,只有积极参与到班级建设中,把自己当成班级的小主人,孩子们才会更有班集体荣誉感,才会更团结,相信在未来的路上,他们会直挂云帆济沧海!

       

       


    • 责任编辑:丛杏
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